精密測量院擁有兩個國家重點實驗室，一個國家大型科學儀器中心，一個國家臺站網等4個國家級平臺，各類省部級重點平臺基地20余個。 現有職工600余人，其中院士4人、杰青13人，各類國家、科學院、省部級人才占比60%以上。2017年至今，在精密測量領域承擔了數十項重大重點項目，其中，國家戰略先導專項（2.5億元）1項、重點研發計劃12項、各類重大儀器研制專項10余項。精密探測技術和儀器已成為精密測量院滿足國家需求和社會經濟發展的優勢領域方向。 精密...
中國科學院精密測量科學與技術創新研究院（以下簡稱精密測量院）是由中國科學院武漢物理與數學研究所（始建于1958年）、中國科學院測量與地球物理研究所（始建于1957年）融合組建而成，是湖北省首個中國科學院創新研究院。 回望來時路，崢嶸六十載。在方俊、王天眷、張承修、李鈞、李國平、丁夏畦、許厚澤、葉朝輝等老一輩科學家的帶領下，精密測量院歷經幾代科技工作者的辛勤努力和開拓創新，解決了一系列事關國家全局的重大科...
精密測量院立足精密測量科學與技術創新，面向國家的重大戰略需求，發揮多學科交叉優勢，開展原子頻標與精密測量物理、大地測量和地球物理、綜合定位導航授時、腦科學與重大疾病以及多學科交叉的數學計算等研究，促進以原子頻標、原子干涉、核磁共振、重力測量、地震探測等精密測量技術為核心的學科發展，形成精密原子、精密分子、精密地球三...
4月30日，精密測量院召開黨紀學習教育工作推進會。
會議學習了中央黨的建設工作領導小組會議和中共中央辦公廳《關于在全黨開展黨紀學習教育的通知》精神，傳達了中國科學院黨組關于黨紀學習教育的工作部署和要求，結合實際全面推進部署精密測量院黨紀學習教育工作。
精密測量院黨委書記、副院長柳曉軍對基層黨組織開展黨紀學習教育工作提出要求。一是要深刻領悟開展黨紀學習教育的重大意義，壓緊壓實基層黨組織主體責任，以高度的政治自覺扎實開展黨紀學習教育，切實增強抓好黨紀學習教育的責任感使命感。二是要迅速組織落實黨紀學習教育工作任務，根據精密測量院黨紀學習教育工作方案和具體安排，各基層黨組織通過“三會一課”和主題黨日活動，組織全體黨員原原本本學、逐章逐條學《中國共產黨紀律處分條例》，深學細悟入腦入心，不斷增強紀律意識、提高黨性修養。三是要堅持聯系實際學、對照問題學，結合搶占科技制高點中心任務和精密測量院2024年各項重點任務開展黨紀學習教育，確保黨紀學習教育有序推進、走深走實，形成加快搶占科技制高點的強大動力和合力，努力將黨紀學習教育成果轉化為加快搶占科技制高點的實際成效。
精密測量院黨總支和黨支部書記、黨紀學習教育工作專班人員參加會議。
會議現場
綜合新聞
精密測量院召開黨紀學習教育工作推進會
4月30日，精密測量院召開黨紀學習教育工作推進會。
會議學習了中央黨的建設工作領導小組會議和中共中央辦公廳《關于在全黨開展黨紀學習教育的通知》精神，傳達了中國科學院黨組關于黨紀學習教育的工作部署和要求，結合實際全面推進部署精密測量院黨紀學習教育工作。
精密測量院黨委書記、副院長柳曉軍對基層黨組織開展黨紀學習教育工作提出要求。一是要深刻領悟開展黨紀學習教育的重大意義，壓緊壓實基層黨組織主體責任，以高度的政治自覺扎實開展黨紀學習教育，切實增強抓好黨紀學習教育的責任感使命感。二是要迅速組織落實黨紀學習教育工作任務，根據精密測量院黨紀學習教育工作方案和具體安排，各基層黨組織通過“三會一課”和主題黨日活動，組織全體黨員原原本本學、逐章逐條學《中國共產黨紀律處分條例》，深學細悟入腦入心，不斷增強紀律意識、提高黨性修養。三是要堅持聯系實際學、對照問題學，結合搶占科技制高點中心任務和精密測量院2024年各項重點任務開展黨紀學習教育，確保黨紀學習教育有序推進、走深走實，形成加快搶占科技制高點的強大動力和合力，努力將黨紀學習教育成果轉化為加快搶占科技制高點的實際成效。
精密測量院黨總支和黨支部書記、黨紀學習教育工作專班人員參加會議。
會議現場